Dalam Kurikulum Merdeka, siswa kelas 4 SD/MI diharapkan mencapai tujuan pembelajaran berikut:
1. mengenal cara mendapatkan barang kebutuhan
2. mengaitkan pemahaman terhadap kebutuhan dan keinginan dengan nilai guna barang dan skala prioritas
3. mengenal nilai uang sebagai alat tukar dalam jual beli
4. menjelaskan alur kegiatan ekonomi dalam kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan manusia
Siswa pun diarahkan untuk bisa menjawab pertanyaan esensial sebagai berikut:
1. Apa alasan terjadinya jual beli?
2. Di mana saja peristiwa jual beli dapat terjadi?
3. Apa semua kebutuhan langsung siswa dapatkan?
4. Bagaimana proses suatu kebutuhan barang atau jasa sampai ke rumah?
Perhatikan dialog penjual dan pembeli berikut:
A: Pak, berapa tomatnya 1 kg?
B: Sebelas ribu rupiah, Bu.
A: Sepuluh ribu ya, pak? Saya ambil sekilo.
Artikel Terkait
Kurikulum Merdeka IPAS Kelas 4 SD/MI: Asal Mula Daerah Tinggal, Peninggalan dan Kerajaan yang Berperan
Kurikulum Merdeka IPAS Kelas 4 SD/MI: Masyarakat Daerah, Akulturasi dan Asimilasi
Kurikulum Merdeka IPAS Kelas 4 SD/MI: Kekayaan Alam dan Pengaruh Geografis Daerah Tinggal
Kurikulum Merdeka IPAS Kelas 4 SD/MI: Pengertian Kebutuhan dan Keinginan, Nilai Guna Barang serta Prioritas
Kurikulum Merdeka IPAS Kelas 4 SD/MI: Pertukaran Barang Kebutuhan, Alat Tukar dan Uang serta Jual Beli